Tìm hiểu về TOPIK

Hướng dẫn toàn diện về kỳ thi năng lực tiếng Hàn TOPIK

🎯

TOPIK là gì?

TOPIK (Test of Proficiency in Korean) là kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Hàn do Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) tổ chức. Đây là chứng chỉ tiếng Hàn chính thức được công nhận rộng rãi trên toàn thế giới.

Tại sao nên thi TOPIK?

  • 📖 Du học: Yêu cầu bắt buộc cho các chương trình đại học và sau đại học tại Hàn Quốc
  • 💼 Xin việc: Chứng chỉ cần thiết để làm việc tại các công ty Hàn Quốc
  • 🏠 Định cư: Một trong những điều kiện quan trọng để xin visa và định cư tại Hàn Quốc
  • 📜 Chứng minh năng lực: Thể hiện trình độ tiếng Hàn của bạn một cách chính thức và được công nhận
📊

TOPIK I và TOPIK II

🟢

TOPIK I

Dành cho: Người mới bắt đầu học tiếng Hàn

Cấp độ: Level 1 - 2

Cấu trúc bài thi:

  • 🎧 Nghe: 30 câu (40 phút)
  • 📖 Đọc: 40 câu (60 phút)
  • ⏱️ Tổng thời gian: 100 phút
  • 📝 Tổng số câu: 70 câu
🔵

TOPIK II

Dành cho: Trình độ trung cấp và cao cấp

Cấp độ: Level 3 - 6

Cấu trúc bài thi:

  • 🎧 Nghe: 50 câu (60 phút)
  • ✍️ Viết: 4 câu (50 phút)
  • 📖 Đọc: 50 câu (70 phút)
  • ⏱️ Tổng thời gian: 180 phút
  • 📝 Tổng số câu: 104 câu
📅

Lịch thi và Lệ phí

📅 Lịch thi TOPIK

Kỳ thi TOPIK được tổ chức 6 lần/năm tại Hàn Quốc và khoảng 4-6 lần/năm tại các quốc gia khác tùy theo từng khu vực.

📍 Tại Việt Nam:

  • ✅ Tháng 4, tháng 7, tháng 10, và tháng 11
  • 📝 Đăng ký trước 1-2 tháng trên website chính thức của TOPIK
  • 🏢 Tổ chức bởi: IIG Vietnam - Tổ chức được NIIED ủy quyền tổ chức kỳ thi TOPIK tại Việt Nam
  • 🌐 Kiểm tra thông tin tại: www.iigvietnam.com hoặc Trung tâm Hàn Quốc học

💰 Lệ phí thi TOPIK tại Việt Nam (do IIG tổ chức)

🟢 TOPIK I

550,000 VNĐ

(Đã gồm VAT)

🔵 TOPIK II

770,000 VNĐ

(Đã gồm VAT)

* Lệ phí được IIG Vietnam công bố. Vui lòng kiểm tra thông tin chính xác và cập nhật nhất trên website của IIG Vietnam (www.iigvietnam.com).

📈

Cách tính điểm TOPIK

Điểm số TOPIK được tính dựa trên tổng điểm của các phần thi. Mỗi câu hỏi có số điểm nhất định và tổng điểm sẽ quyết định cấp độ bạn đạt được.

🟢 TOPIK I (Level 1-2)

Nghe 100 điểm
Số câu: 30 câu
Thời gian: 40 phút
Đọc 100 điểm
Số câu: 40 câu
Thời gian: 60 phút
TỔNG 200 điểm
Số câu: 70 câu
Thời gian: 100 phút

Cấp độ TOPIK I:

  • 🟢 Level 1: 80 - 139 điểm
  • 🟢 Level 2: 140 - 200 điểm

🔵 TOPIK II (Level 3-6)

Nghe 100 điểm
Số câu: 50 câu
Thời gian: 60 phút
Viết 100 điểm
Số câu: 4 câu
Thời gian: 50 phút
Đọc 100 điểm
Số câu: 50 câu
Thời gian: 70 phút
TỔNG 300 điểm
Số câu: 104 câu
Thời gian: 180 phút

Cấp độ TOPIK II:

  • 🔵 Level 3: 120 - 149 điểm
  • 🔵 Level 4: 150 - 189 điểm
  • 🔵 Level 5: 190 - 229 điểm
  • 🔵 Level 6: 230 - 300 điểm

💡 Lưu ý quan trọng:

  • Điểm số được tính dựa trên số câu trả lời đúng
  • Mỗi phần thi (Nghe, Đọc, Viết) có điểm tối đa 100 điểm
  • Cần đạt điểm tối thiểu để đạt được cấp độ tương ứng
  • Không có điểm trừ cho câu trả lời sai
🎓

Tiêu chí đánh giá tổng thể theo cấp độ

Dưới đây là tiêu chí đánh giá chính thức của từng cấp độ TOPIK do NIIED (Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc) công bố:

🟢 TOPIK I
Cấp 1 Trên 80 điểm

Có thể thực hiện các cuộc hội thoại cơ bản liên quan đến kỹ năng sinh tồn hàng ngày như tự giới thiệu, mua sắm, đặt đồ ăn, v.v., và hiểu được nội dung liên quan đến các chủ đề rất cá nhân và quen thuộc như bản thân, gia đình, sở thích, thời tiết và những điều tương tự.

Có thể tạo các câu đơn giản dựa trên khoảng 800 từ vựng cơ bản và có hiểu biết về ngữ pháp cơ bản. Có thể hiểu và soạn các câu đơn giản và hữu ích liên quan đến cuộc sống hàng ngày.

Cấp 2 Trên 140 điểm

Có thể thực hiện các cuộc hội thoại đơn giản liên quan đến các thói quen hàng ngày như gọi điện và yêu cầu sự giúp đỡ, cũng như sử dụng các cơ sở công cộng trong cuộc sống hàng ngày. (Có thể sử dụng khoảng 1,500 đến 2,000 từ vựng và hiểu các chủ đề cá nhân và quen thuộc theo một trật tự nhất định, chẳng hạn như đoạn văn.)

Có thể sử dụng biểu hiện trang trọng và không trang trọng tùy thuộc vào tình huống.

🔵 TOPIK II
Cấp 3 Trên 120 điểm

Có thể thực hiện các chức năng ngôn ngữ cơ bản cần thiết để sử dụng các cơ sở công cộng khác nhauduy trì các mối quan hệ xã hội, không gặp khó khăn đáng kể trong cuộc sống thường nhật.

Có thể thực hiện các thói quen hàng ngày, sử dụng các cơ sở công cộng một cách công bằng và có thể giao tiếp xã hội mà không gặp khó khăn đáng kể.

Có thể diễn đạt hoặc hiểu các chủ đề xã hội quen thuộc với bản thân, cũng như các chủ đề cụ thể, dựa trên chủ đề của đoạn văn. Có thể hiểu và sử dụng ngôn ngữ viết và ngôn ngữ nói dựa trên các đặc điểm cơ bản riêng biệt của chúng.

Cấp 4 Trên 150 điểm

Thực hiện chức năng ngôn ngữ cần thiết để sử dụng các cơ sở công cộng khác nhau và duy trì các mối quan hệ xã hội, và thực hiện chức năng ở một mức độ nhất định cần thiết cho việc thực hiện các công việc thông thường.

Có thể sử dụng các cơ sở công cộng khác nhau, giao tiếp xã hội và thực hiện một mức độ công việc thông thường.

Có thể hiểu các phần dễ trong bản tin phát thanh, báo chí, và hiểu cũng như sử dụng các biểu hiện liên quan đến các chủ đề xã hội và trừu tượng tương đối chính xác và trôi chảy.

Có thể hiểu các chủ đề xã hội và văn hóa, dựa trên sự hiểu biết về văn hóa Hàn Quốc và các biểu hiện thành ngữ thường được sử dụng.

Cấp 5 Trên 190 điểm

Có thể thực hiện chức năng ngôn ngữ ở một mức độ nhất định cần thiết cho nghiên cứu và công việc trong các lĩnh vực chuyên môn.

Có thể hiểu và sử dụng các biểu hiện liên quan đến ngay cả những khía cạnh không quen thuộc của chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóa.

Có thể sử dụng biểu hiện một cách phù hợp, tùy thuộc vào bối cảnh trang trọng, không trang trọng, nói/viết.

Cấp 6 Trên 230 điểm

Có thể thực hiện chức năng ngôn ngữ cần thiết cho nghiên cứu và công việc trong các lĩnh vực chuyên môn một cách tương đối chính xác và trôi chảy.

Có thể hiểu và sử dụng các biểu hiện liên quan đến ngay cả các chủ đề không quen thuộc của chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóa.

Không gặp khó khăn trong việc thực hiện các chức năng hoặc truyền đạt ý nghĩa, mặc dù trình độ thành thạo chưa đạt đến mức hoàn toàn như người bản ngữ.

📚 Nguồn tham khảo:

Tiêu chí đánh giá này được trích từ tài liệu chính thức của NIIED (Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc) - tổ chức chịu trách nhiệm tổ chức kỳ thi TOPIK.

🎧

Tiêu chí đánh giá môn Nghe

Dưới đây là tiêu chí đánh giá chi tiết cho phần thi Nghe của từng cấp độ TOPIK:

🎧 Kỹ thuật làm bài thi Nghe (dành cho học sinh)

  • Đọc trước Câu hỏi và Lựa chọn: Trong lúc nghe hướng dẫn hoặc các khoảng nghỉ ngắn, hãy đọc lướt câu hỏi và đáp án trước. Việc này giúp bạn dự đoán chủ đề/bối cảnh và loại thông tin cần nghe (địa điểm, lý do, con số…).
  • Luyện với phụ đề (tiếng Hàn): Khi làm bài ở nhà (xem tin tức/phim), hãy lần 1 không phụ đề để luyện nghe tổng quát, sau đó xem lại với phụ đề tiếng Hàn để đối chiếu văn bản. Tránh phụ đề tiếng Việt/Anh để không bị lệ thuộc dịch.
  • Tập trung vào Ý chính: Đừng hoảng khi gặp từ mới. Mục tiêu là bắt được dòng chảy và ý chính của hội thoại. Nếu theo kịp mạch nội dung, bạn vẫn có thể chọn đúng đáp án.

🎯 Mục tiêu chiến lược: Đảm bảo điểm ở nửa đầu

Phần Nghe có 50 câuđộ khó tăng dần. Các câu cuối thường là bài giảng học thuật phức tạp — với chiến lược 120 điểm tổng, bạn không cần tập trung chinh phục phần này.

Mục tiêu của bạn là đúng gần như hoàn hảocâu 1–25 (hoặc 1–30) — đây là vùng Cấp 3/4. Hãy gom “điểm cơ bản” (기초 점수) thật cẩn thận và tránh lỗi bất cẩn trong nửa đầu.

Nhắm 50 điểm (chỉ cần 25 câu đúng) là hoàn toàn thực tế nếu bạn tập trung đúng trọng tâm ở nửa đầu bài thi.

🟢 TOPIK I - 30 câu | 40 phút
Cấp 1

Đánh giá mức độ nghe, hiểu, có thể suy luận được nội dung hội thoại cá nhân liên quan đến cuộc sống hàng ngày.

Cấp 2
  • Nội dung hội thoại cá nhân liên quan đến cuộc sống hàng ngày
  • Nội dung hội thoại được xây dựng dựa trên đề tài xã hội
  • Những câu văn được sử dụng thực tế đơn giản
🔵 TOPIK II - 50 câu | 60 phút
Cấp 3
  • Hội thoại cá nhân thân thuộc được xây dựng dựa trên đề tài xã hội đơn giản
  • Hội thoại thực dụng như quảng cáo, phỏng vấn, dự báo thời tiết...
Cấp 4
  • Hội thoại có đề tài thân thuộc cần thiết trong việc duy trì các quan hệ xã hội
  • Hội thoại có đề tài mang tính xã hội - trừu tượng thông thường
  • Tin tức hoặc thảo luận có nội dung tương đối dễ
Cấp 5

Đánh giá mức độ nghe, nắm rõ nội dung, suy luận, mức độ hiểu mang tính phê phán:

  • Hội thoại trong lĩnh vực thực hiện các nghiệp vụ thông thường
  • Hội thoại thông thường có liên quan đến những lĩnh vực chuyên ngành như kinh tế, xã hội, văn hoá...
  • Hội thoại hoặc bài diễn văn có đề tài thân thuộc
Cấp 6

Đánh giá mức độ nghe, nắm rõ nội dung, suy luận, mức độ hiểu mang tính phê phán:

  • Hội thoại trong lĩnh vực thực hiện các nghiệp vụ thông thường
  • Hội thoại đi sâu vào nội dung có liên quan đến lĩnh vực chuyên ngành như chính trị, kinh tế, xã hội, văn hoá, giáo dục...
  • Hội thoại, bài diễn văn hoặc diễn thuyết phức tạp

📚 Nguồn tham khảo:

Tiêu chí đánh giá này được tham khảo từ Trung tâm Hàn Ngữ Kanata - một trong những học viện đầu tiên tại Việt Nam dạy tiếng Hàn Quốc.

📖

Tiêu chí đánh giá môn Đọc

Dưới đây là tiêu chí đánh giá chi tiết cho phần thi Đọc của từng cấp độ TOPIK:

🟢 TOPIK I - 40 câu | 60 phút
Cấp 1

Đánh giá mức độ đọc hiểu, nắm rõ thông tin, hiểu được ý nghĩa của câu từ, câu văn, đoạn văn ngắn được sử dụng thành thục ở nơi công cộng thường ngày trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.

Cấp 2
  • Những bài viết về những câu chuyện sinh hoạt hàng ngày hay những bài văn giải thích
  • Loại văn quảng cáo hay loại văn bản hướng dẫn đơn giản có thể thường xuyên sử dụng trong sinh hoạt thực tế
🔵 TOPIK II - 50 câu | 70 phút
Cấp 3
  • Những bài viết cần thiết trong việc duy trì sinh hoạt xã hội cơ bản hay những bài viết đơn giản lấy đề tài như xã hội – văn hoá thân thuộc
  • Loại văn thực dụng như loại văn quảng cáo đơn giản, loại văn hướng dẫn... và mức độ suy luận nội dung chính hoặc nội dung chi tiết của bài viết
Cấp 4
  • Bài viết cần thiết trong sinh hoạt xã hội, hay bài viết có đề tài liên quan đến lĩnh vực kinh tế, xã hội, văn hoá
  • Loại văn cảm tưởng, loại văn hướng dẫn cách sử dụng, loại văn hướng dẫn, bài báo, bài tiểu luận...
Cấp 5

Đánh giá mức độ đọc hiểu, suy luận, có thể phân tích phê phán nội dung của:

  • Những bài viết cần thiết trong việc thực hiện thành thục sinh hoạt xã hội, hay những bài viết liên quan đến việc thực hiện những nghiệp vụ thông thường
  • Loại văn giải thích, kí sự, văn kiến nghị có đề tài đa dạng như chính trị, kinh tế, xã hội, văn hoá, khoa học
  • Tiểu thuyết, thơ và nắm bắt được thái độ của tác giả
Cấp 6

Đánh giá mức độ đọc hiểu nội dung, suy luận, phân tích phê phán:

  • Những bài viết liên quan đến các lĩnh vực chuyên môn, những bài viết liên quan đến việc thực hành hầu hết các nghiệp vụ
  • Tiểu thuyết, kịch, bình luận... và khả năng nắm bắt được ý đồ, tâm lý của tác giả

📚 Nguồn tham khảo:

Tiêu chí đánh giá này được tham khảo từ Trung tâm Hàn Ngữ Kanata - một trong những học viện đầu tiên tại Việt Nam dạy tiếng Hàn Quốc.

✍️

Tiêu chí đánh giá môn Viết

Lưu ý: Phần thi Viết chỉ có trong TOPIK II (Cấp 3-6). TOPIK I không có phần thi Viết.

Dưới đây là tiêu chí đánh giá chi tiết cho phần thi Viết của từng cấp độ TOPIK II:

📝 Chiến lược làm phần Viết (Câu 51–54)

  • Câu 51: Điền vào chỗ trống (10 điểm)
  • Câu 52: Điền vào chỗ trống (10 điểm)
  • Câu 53: Viết đoạn văn phân tích biểu đồ (30 điểm)
  • Câu 54: Viết bài luận (50 điểm)

Để đạt được 120 điểm tổng, một học sinh chỉ cần 20–30 điểm từ phần Viết. Tuy nhiên, có thể đạt được 50–60 điểm một cách đáng tin cậy nếu tập trung đúng chỗ.

Phân bổ nỗ lực

  • Ưu tiên cao (Cấp 3–4): Câu 51, 52 và 53. Học sinh nên được đào tạo để hoàn thành ba câu này một cách hoàn hảo. Tổng cộng là 50 điểm.
  • Ưu tiên thấp (Cấp 3): Câu 54. Đây là câu hỏi Cấp 5/6. Học sinh Cấp 3 chỉ nên cố gắng viết một bài luận cơ bản để lấy điểm thành phần (ví dụ: 5–10 điểm), không phải để hoàn hảo.
1) Câu 51–52: Điền vào chỗ trống

Đây là dạng câu hỏi yêu cầu hiểu ngữ cảnh, phân biệt mức độ lời nói (trang trọng/không trang trọng) và vận dụng mẫu ngữ pháp trung cấp (ㄱ), (ㄴ), v.v. Cách học hiệu quả nhất là làm thật nhiều đề, rồi phân tích mẫu để nhận ra quy luật. Khác với Câu 53, hai câu này không có một công thức cố định để áp dụng.

2) Câu 53: Viết đoạn văn phân tích biểu đồ (30 điểm)

Đây là câu quan trọng nhất để đảm bảo điểm Viết. Câu 53 không phải kiểm tra viết sáng tạo, mà là nhiệm vụ chuyển dữ liệu thành văn bản (data-to-text). Cách học nên tiếp cận như áp dụng công thức.

Lời khuyên dành cho học sinh: Hãy ghi nhớluyện thuần thục các mẫu câu (templates) cắm-và-chạy để điền số liệu/đặc điểm từ biểu đồ vào đúng chỗ. Khi làm chủ templates, Câu 53 sẽ biến từ “khó” thành một bài điền vào chỗ trống 30 điểm.

3) Câu 54: Bài luận 600–700 chữ (50 điểm)

Đối với học sinh Cấp 3, mục tiêu không phải 50 điểm. Mục tiêu là viết đủ (tối thiểu khoảng 300–400 chữ) để được chấm điểm và tránh bị 0.

Cách làm an toàn: dùng cấu trúc 3 đoạn cơ bản, dễ kiểm soát độ dài và ý.

  • Mở bài (서론): Diễn giải lại câu hỏi/chủ đề, nêu rõ vấn đề.
  • Thân bài (본론): Đưa 1 ý chính và giải thích bằng ví dụ đơn giản; trả lời các câu hỏi phụ trong đề (thường 2–3 câu).
  • Kết bài (결론): Tóm tắt lại ý kiến và nhấn mạnh quan điểm.

Mẹo nâng điểm nhanh: luyện dùng từ nối (transition words) như 첫째, 둘째, 그러나, 따라서… và một số từ vựng Hán–Hàn cơ bản để bài viết có sắc thái học thuật hơn.

4) Cơ chế Viết: Quy tắc Wongoji (원고지)

Trước khi luyện viết dài, bạn cần nắm quy tắc viết trên giấy kẻ ô (wongoji). Viết sai quy tắc có thể bị trừ điểm.

  • Số: Viết 2 chữ số trong 1 ô.
  • Dấu câu: ., ,… mỗi dấu chiếm 1 ô riêng.
  • Đoạn mới: cách 1 ô ở đầu mỗi đoạn.
  • Sau dấu ? và !: cách 1 ô trước khi viết tiếp.

Cách luyện: dùng công cụ chuyển đổi wongoji trực tuyến để nhập bài và kiểm tra tự động cách chia ô, sau đó chép tay lại vào giấy kẻ ô để quen nhịp.

🔵 TOPIK II - 4 câu | 50 phút
Cấp 3
  • Đoạn văn giải thích hoặc đoạn văn cảm tưởng về các đề tài xã hội thân thuộc với độ chính xác và phù hợp tương đối
  • Bài văn thực dụng theo đúng định dạng về các đề tài cá nhân liên quan đến các bối cảnh thông thường
Cấp 4

Đánh giá khả năng viết đoạn văn giải thích hoặc đoạn văn cảm tưởng một cách chính xác và phù hợp về các đề tài xã hội thân thuộc hoặc các đề tài xã hội thông thường liên quan đến bối cảnh xã hội.

Cấp 5

Đánh giá khả năng viết các bài luận về các đề tài xã hội hoặc đề tài chuyên môn trừu tượng hoặc các cuộc thảo luận liên quan đến các lĩnh vực chuyên ngành với độ chính xác và phù hợp tương đối.

Cấp 6

Đánh giá khả năng viết các bài luận về các đề tài xã hội hoặc đề tài chuyên môn trừu tượng hoặc các cuộc thảo luận liên quan đến các lĩnh vực chuyên ngành một cách chính xác và phù hợp.

📚 Nguồn tham khảo:

Tiêu chí đánh giá này được tham khảo từ Trung tâm Hàn Ngữ Kanata - một trong những học viện đầu tiên tại Việt Nam dạy tiếng Hàn Quốc.

📝

Phương pháp làm bài thi TOPIK

🎯 Mục tiêu thi có ảnh hưởng đến kết quả TOPIK hay không?

⚠️ Mục tiêu đi thi là rất quan trọng. Tùy theo mục tiêu mà cách tiếp cận khác nhau:

Thi để lấy chứng chỉ

  • Cách làm đề thi cần từ dễ đến khó
  • Tập trung vào những câu phù hợp với năng lực của mình
  • Không nên tập trung vào các câu khó vì sẽ rất mất thời gian, trong khi điểm là bằng nhau
📊

Kiểm tra năng lực

  • Nên làm theo trình tự, từ từ và đúng như những gì mình học
  • Tập trung vào việc đánh giá chính xác năng lực tiếng Hàn của mình

⚡ Nguyên tắc làm bài thi là gì?

  • Không nên vì câu khó mà tốn quá nhiều thời gian. Nên xác định rõ quỹ thời gian cho một câu là gì, và ưu tiên cho những câu nào.
  • Không nên để điểm liệt cho từng môn.
  • Đọc kỹ bài thi và đọc kỹ đáp án 1 lần, thay vì đọc nhiều lần. Sau khi bạn đã đọc lần 1 thì thông thường đã định hình xong đáp án, việc đọc lại cũng thường ít thay đổi đáp án, vì thế phải đọc kỹ.
  • Nên căn cứ vào mục tiêu cụ thể của mình để xác định vùng bài thi cần làm. Ví dụ nếu năng lực mình chỉ ở cấp 3-4 thì nên làm khoảng từ câu 1-35 trở xuống, cấp 5-6 thì nên cố gắng làm hết, nếu sức học hạn chế thì không nên làm hết tất cả bài thi.
  • Nên làm theo nguyên tắc làm từ dễ đến khó, càng về sau sẽ càng khó. Câu 57-60 là khó nhất, điểm cũng bằng các câu khác, đừng làm trước.
  • Nắm bắt chính xác nội dung yêu cầu của đề bài: Tìm nội dung giống hay khác. Tìm nội dung đúng nhất. Tìm nội dung trọng tâm.
  • Đọc cả câu rồi mới làm bài, có thể tự làm, hoặc có thể đọc đáp án trước khi đọc bài.
  • Nếu thấy đáp án đúng, nên đánh dấu ngay.
  • Nên sử dụng chân lý để chọn câu đúng.
  • Chú ý sự khác biệt về văn hóa, những khái niệm Việt Nam không có (tàu điện ngầm, hệ tư tưởng và thói quen tập quán của người Việt Nam và Hàn Quốc cũng khác nhau).

⏰ Thời gian ôn thi, nên học kiến thức hay nên học kỹ năng làm bài?

Ở thời điểm ôn thi, bạn cần phải xác định rõ rằng bạn học luyện kỹ năng làm bài thi + ôn tập kiến thức, không phải là thời điểm học mở rộng kiến thức vì sẽ bị rối và không thể tiếp thu kiến thức mới.

Trong thời gian ôn thi, bạn cũng chỉ nên tập trung ôn lại kiến thức tương đương trình độ của mình, trình độ mình cấp 3-4 thì không nên ôn kiến thức 5-6 vì điều đó là quá sức.

Kỹ năng làm bài là cực kỳ quan trọng, vì thế phải tập trung học các kỹ năng này. Ví dụ: Với những câu yêu cầu chọn chủ đề thì cách làm thế nào:

  • Chủ đề là gì?
  • Chủ đề thường nằm ở đâu?
  • Sau khi đọc xong thì tóm tắt luôn nội dung và tự mình làm chủ đề, sau đó đối chiếu với đáp án, hoặc đọc đáp án trước sau khi đọc bài.

📚 Nguồn tham khảo:

Phương pháp làm bài thi này được tham khảo từ Trung tâm Hàn Ngữ Kanata - một trong những học viện đầu tiên tại Việt Nam dạy tiếng Hàn Quốc với hơn 19 năm kinh nghiệm.

💡

Bí quyết ôn thi TOPIK hiệu quả

Dưới đây là những lời khuyên và bí quyết quan trọng để bạn ôn thi TOPIK một cách hiệu quả, giúp đạt được mục tiêu mong muốn:

1. 📚 Nên ôn thi theo bộ đề nào?

  • Kết cấu đề thi có thay đổi theo thời gian và yêu cầu của từng thời kỳ (ví dụ: trước đây chia làm 1-2, 3-4, 4-6, nhưng sau này thì gộp lại còn 1-2, còn 3-4-5-6 thì thi chung một đề).
  • Hiện tại TOPIK đã tổ chức >80 đợt thi. Qua nghiên cứu thì thấy cấu trúc, kiểu ra đề thi đề lần 1-10 là một dạng, từ 20-30 gần giống nhau, đề 30-40 một dạng, 41-50 cũng một dạng và 51-60 gần đây cũng có xu thế ra đề giống nhau.
  • Do xu thế ra đề như vậy nên ôn thi bằng cách luyện những đề gần nhất mới ra. Có thể ôn đề từ 50 trở lại đây nếu được. Thay vì ôn thi hay sử dụng một số giáo trình khác (chỉ nên dùng tham khảo) vì chất lượng của những loại đề này cũng không đồng nhất và chỉ có ích về mặt kiến thức, còn cách ra đề thì không giống với các đề của tổ chức Viện học trình đánh giá Hàn Quốc, đơn vị ra đề thi TOPIK.

2. 🎯 Nguyên tắc loại trừ là gì?

Đây là phương pháp cổ điển nhưng thực ra rất hiệu quả. Phương pháp loại trừ là loại dần các câu sai bằng cách chứng minh nó sai. Câu sai có thể thuộc các loại sau:

  • Sai về 5W+1H (Who, What, When, Where, Why, How)
  • Sai vì không có thông tin ở trong bài
  • Sai vì trái với chân lý, sự thật hiển nhiên
  • Sai với ý mà người viết trong bài

3. 📝 Nếu gặp từ vựng mới trong bài thì nên làm thế nào?

  • Bạn không nên quá tập trung và mất thời gian vì từ mới đó, mà hãy cố gắng hiểu ý của cả câu.
  • Dùng ngữ cảnh để đoán ý của từ, bạn có thể đoán ý nghĩa của từ bằng ý nghĩa của từ trước và sau từ đó, hoặc cả câu trước và sau câu đó.
  • Có thể dùng âm Hán Việt để đoán; tất nhiên dùng âm Hán Việt thì bạn cần phải hiểu nguyên tắc đoán là gì. Nếu có điều kiện nên học lớp âm Hán Việt trong tiếng Hàn.
  • Đoán ý nghĩa và đừng quá bận tâm vào từ vựng.

4. ⭐ Bí quyết học thi TOPIK hiệu quả nhất?

  • Bạn cần có khối lượng từ vựng thật tốt, từ vựng sẽ giải quyết mọi vấn đề, ít nhất giúp bạn hiểu bài văn nói gì.
  • Nên tổ chức ôn thi sớm, thay vì đến khi thi mới học ôn thi. Ôn thi sớm giúp bạn tiếp thu kiến thức tốt, thay vì tập trung ôn thi một lần sẽ khiến cho bạn không thể tiếp thu, thậm chí gây rối.
  • Bạn có thể thi nhiều lần thay vì thi một lần, thông thường thì nếu bạn thiếu một vài điểm cho một mục tiêu nào đó có nghĩa là bạn sẽ đậu trong lần thi tiếp theo.
  • Nên tạo áp lực bằng cách làm bài thi thường xuyên, nhưng theo đúng thời gian của một bài thi thật, không nên nhượng bộ về mặt thời gian vì điều đó làm thành thói quen không tốt khi đi thi, sẽ luôn khiến bạn không đủ thời gian.
  • Bạn làm đề thi không nên theo phương thức Đọc-dịch-hiểu làm bài thi vì đây là phương pháp tốn rất nhiều thời gian.
  • Sau khi làm đề thi thử, nên xem mình sai ở đâu, triệt để khắc phục lỗi sai đó thì kết quả sẽ tăng dần theo thời gian.

5. 📋 Phải lên kế hoạch học ra sao để thi TOPIK?

  • Chọn giáo trình, nên lấy những đề thi thử gần đây để làm đề thi học và ôn tập.
  • Tập hợp lại cấu trúc ngữ pháp đã học và những cấu trúc ngữ pháp đã xuất hiện trong những đề thi gần đây. Chỉ cần hiểu cấu trúc ngữ pháp đó là gì, không cần phải quá đi sâu học chi tiết.
  • Học kỹ năng làm bài cho từng thể loại câu hỏi: Câu hỏi trọng tâm thì làm thế nào? Câu hỏi chọn chủ đề chính thì cách làm thế nào? Câu hỏi chọn đáp án đúng thì làm thế nào?
  • Làm bài thi thường xuyên theo như một kỳ thi thực, bạn có thể lấy những đề cũ đã thi để làm, làm xong có thể tự chấm điểm để biết mình sai chỗ nào, thiếu chỗ nào.
  • Học cần phải cố định về mặt thời gian và có thời gian đầu tư, hình thành thói quen thì mới có thể ghi nhớ.

📚 Nguồn tham khảo:

Các bí quyết và phương pháp ôn thi này được tham khảo từ Trung tâm Hàn Ngữ Kanata (Phần 2) - một trong những học viện đầu tiên tại Việt Nam dạy tiếng Hàn Quốc với hơn 19 năm kinh nghiệm.

Thời hạn chứng chỉ TOPIK

Chứng chỉ TOPIK có giá trị trong vòng

2 năm

kể từ ngày cấp.

  • 📅 Sau 2 năm, bạn cần thi lại để được cấp chứng chỉ mới.
  • 🎓 Một số trường đại học hoặc cơ quan có thể yêu cầu chứng chỉ trong vòng 1-2 năm.
  • Nên kiểm tra yêu cầu cụ thể của từng nơi trước khi nộp đơn.
  • 📝 Lưu ý: Chứng chỉ có thể hết hạn sớm hơn nếu tổ chức yêu cầu chứng chỉ mới hơn.

Sẵn sàng bắt đầu luyện thi TOPIK?

Bắt đầu hành trình chinh phục TOPIK ngay hôm nay